以志愿之名，赴青春之約——入團(tuán)積極分子實(shí)踐成長(zhǎng)記

“入團(tuán)不僅是榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任?！被顒?dòng)伊始，負(fù)責(zé)人的動(dòng)員擲地有聲。作為入團(tuán)積極分子，他們深知：胸前暫未佩戴團(tuán)徽，但肩上已需扛起使命。手持環(huán)保工具列隊(duì)出發(fā)時(shí)，有人輕聲說(shuō)道：“今天，我們要用行動(dòng)向組織交答卷?！?/span>

不同于普通志愿活動(dòng)，這次行動(dòng)被賦予更深刻的意義——

細(xì)節(jié)見(jiàn)證態(tài)度 草叢中一枚煙蒂、石縫里一片碎玻璃，都被細(xì)致清理。“連小事都做不好，何以擔(dān)大任？”組長(zhǎng)的話(huà)引發(fā)深思；

分類(lèi)彰顯責(zé)任 可回收物與有害垃圾被嚴(yán)格區(qū)分，一名同學(xué)反復(fù)核對(duì)分類(lèi)指南：“若對(duì)規(guī)則敷衍，便是對(duì)‘積極分子’身份的辜負(fù)”；

宣講傳遞信念 面對(duì)隨意丟棄垃圾的游客，他們禮貌勸導(dǎo)：“您的小改變，能讓綠心路年輕十歲！”

三小時(shí)勞作后，綠心路煥發(fā)新顏，而比環(huán)境變化更動(dòng)人的是少年的蛻變——

曾因“怕臟”猶豫的同學(xué)，主動(dòng)鉆進(jìn)荊棘叢清理塑料袋：“當(dāng)我想起入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)上‘吃苦在前’的承諾，手就不抖了”；

靦腆的同學(xué)在宣講中突破自我：“說(shuō)第一句話(huà)時(shí)聲音發(fā)顫，但看到阿姨認(rèn)真聽(tīng)的樣子，我突然懂了什么是‘先鋒作用’”。

班主任陳秋用三個(gè)關(guān)鍵詞定義此次活動(dòng)：

檢驗(yàn)——檢驗(yàn)?zāi)芊駥⒗碚摮兄Z轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)；

錘煉——在重復(fù)彎腰中磨煉意志，在人際溝通中修煉格局；

播種——以環(huán)保行動(dòng)為起點(diǎn)，將服務(wù)精神延伸至社區(qū)幫扶、文化宣傳等更多領(lǐng)域。

這場(chǎng)“綠心路之約”，既是入團(tuán)前的重要一課，更是青春成長(zhǎng)的宣言書(shū)。2025屆3班將持續(xù)開(kāi)展“我為團(tuán)旗添光彩”系列實(shí)踐，讓“入團(tuán)積極分子”的進(jìn)取時(shí)光，成為積蓄力量、拔節(jié)生長(zhǎng)的黃金期。