【實(shí)中名師堂】解密初三班主任！（第六期）

在樂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，有這樣一位班主任：她既是學(xué)生眼中的"數(shù)學(xué)魔法師"，也是家長心中的"育人引路人"。十余年教育生涯，她用扎實(shí)的專業(yè)能力和真摯的教育情懷，培育了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。本期"實(shí)中名師堂"，讓我們一同走近薛虹老師的教育世界。

薛虹老師注重班干部隊(duì)伍建設(shè)，定期開展培訓(xùn)交流，明確職責(zé)、傳授方法，她總能看到每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)人人參與班級(jí)管理。做到“人人有責(zé)”。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與領(lǐng)導(dǎo)力，班級(jí)事務(wù)井井有條，學(xué)生能力全面提升。  

她堅(jiān)信“身體是革命的本錢”，大力推動(dòng)班級(jí)體育鍛煉。通過周末運(yùn)動(dòng)打卡挑戰(zhàn)，學(xué)生體質(zhì)顯著提升，班級(jí)孩兒在校足籃球比賽中榮獲佳績。近期更是殺出一匹黑馬——宋思呈同學(xué)在市運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽中斬獲冠軍。運(yùn)動(dòng)場上揮灑的汗水，鑄就了團(tuán)結(jié)拼搏的班風(fēng)。  

薛老師常帶學(xué)生走出課堂，春賞百花、秋觀落葉，在自然中開展實(shí)踐教育。學(xué)生們親手種植、采摘、觀察生態(tài)，在勞動(dòng)中感悟生命，在體驗(yàn)中收獲成長，讓學(xué)習(xí)與生活緊密相連。  

薛老師會(huì)在清明節(jié)組織祭掃烈士陵園，開展紅色主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史、致敬英雄。同學(xué)們通過故事分享、觀影討論，厚植家國情懷，紅色基因代代相傳。

她積極搭建家校橋梁，定期溝通、分享教育理念，邀請家長參與班級(jí)活動(dòng)。在信任與合作中，形成教育合力，共同守護(hù)學(xué)生的陽光成長。  

十余年堅(jiān)守，薛紅老師以智慧與熱忱，打造出一屆又一屆團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、溫暖向上的班集體。她的班級(jí)，不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是成長的沃土。

薛老師始終秉持讓數(shù)學(xué)有趣，讓思維閃光的理念，打造“學(xué)生樂學(xué)、善思、敢問、能辯”的活力課堂。

一題多解：鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度探索解法，培養(yǎng)發(fā)散思維。

變式訓(xùn)練：通過改變題目條件或結(jié)論，鍛煉靈活思維。

錯(cuò)題深挖：帶領(lǐng)學(xué)生分析錯(cuò)因，優(yōu)化解題策略，提升解題能力。

每當(dāng)她走入教室，孩子們激動(dòng)的歡呼聲總是比鈴聲更響亮。薛老師的課堂不是“一言堂”，數(shù)學(xué)課也不再是刻板印象中的“大魔王”，她的數(shù)學(xué)課是思想與智慧碰撞的舞臺(tái)。她采用小組合作、課堂辯論、學(xué)生主講等方式，讓每個(gè)學(xué)生都成為課堂的“主角”，在互動(dòng)中深化理解，在表達(dá)中提升能力。  

人人都是小老師 只是聽講太無聊？白板大舞臺(tái)，有夢你就來！鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)講解獨(dú)門解題思路，見證一題多解的理性魅力。

思維導(dǎo)圖共創(chuàng) 誰說數(shù)學(xué)只有密密麻麻的公式定理?多彩思維導(dǎo)圖助你一臂之力！通過可視化工具梳理知識(shí)脈絡(luò)，提升結(jié)構(gòu)化思維。

自主命題挑戰(zhàn) 刷題刷夠了，何不挑戰(zhàn)命題？讓學(xué)生嘗試改編或原創(chuàng)題目，深化對知識(shí)本質(zhì)的理解。  

從“數(shù)學(xué)殺我千百遍”到“輕松拿捏”，在薛老師的引導(dǎo)下，學(xué)生不僅數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升，更養(yǎng)成了獨(dú)立思考、樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更有不少學(xué)生在升入高中后反饋：“薛老師教我們，高中不得“撇”！”  

薛虹老師相信：

教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰；

班級(jí)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是成長的沃土；

每個(gè)學(xué)生都值得被看見，每個(gè)夢想都值得被呵護(hù)；

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