優(yōu)化社會資源 共筑健康平臺

優(yōu)化社會資源 共筑健康平臺

      10月11日下午4:30，下課鈴聲響起后，樂山市實驗中學(xué)人頭攢動，學(xué)生們背上書包，急匆匆去趕下一節(jié)自選的特色課輔。學(xué)校自開設(shè)“課后服務(wù)”課程已有三年，為真正滿足學(xué)生個性化發(fā)展要求，本學(xué)期學(xué)校利用多種渠道引進高品質(zhì)社會資源，開設(shè)了46門課程，其中的游泳課是今年的新課程。為了開設(shè)這一課程，學(xué)校和授課教師魏翔、宋楠可謂費盡心血，終于在樂山市體育中心的幫助下打開“方便之門”，為學(xué)生發(fā)展特長、提高健康體質(zhì)筑起良好平臺。

      樂山市體育中心游泳池在2019年3月改造完畢投入使用，改造后的游泳館保留原來涼水池，新建室內(nèi)恒溫游泳池。實驗中學(xué)與體育中心游泳池一墻之隔，實驗中學(xué)教師魏翔、宋楠兩位游泳教練覺得這是一個開展特色課程的非常好的基地，便向?qū)W校提出開設(shè)游泳特色課輔的申請。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，與體育中心多次磋商，決定在實驗中學(xué)與游泳池的交接處開一道門，方便特色課輔學(xué)生進出，這道門只對特色課輔開放——每周一次，專人保管鑰匙。

      為保障課輔學(xué)生游泳安全，特色課40名學(xué)生全部進行健康體檢、簽安全協(xié)議書、購意外傷害保險。每次上特色課輔時由任課教師點名、列隊整齊通過，在游泳池中由任課教師和游泳池救生員共同管理學(xué)生安全，課后學(xué)生再次列隊、點名返回學(xué)校放學(xué)。

      多年來，實驗中學(xué)和體育中心進行過多次合作，從建立高水平男子籃球隊、女子足球隊到今天的開“方便之門”助特色課輔，兩個單位都把全民健身、全社會共同參與作為自己的責(zé)任，認(rèn)真落實《體育強國建設(shè)綱要》，更是踐行“青少年體育服務(wù)體系更加健全，身體素質(zhì)顯著提高，健康狀況明細(xì)改善”戰(zhàn)略目標(biāo)。相信“體育強則國強，國運興則體育興”，有了全社會的參與，青少年身心健康、體魄強健的美好前景會逐步實現(xiàn)。

(王樂冰 文/圖）