樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“緩堵保暢，綠色出行”倡議書

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高，城區(qū)車輛日趨增多，交通擁堵、停車難、尾氣排放等問(wèn)題日益凸顯。為了緩解城市交通壓力，提高城區(qū)道路通行能力，營(yíng)造綠色低碳環(huán)保的環(huán)境，樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)向老師們、家長(zhǎng)們和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1.做綠色出行的倡導(dǎo)者。請(qǐng)廣大師生和家長(zhǎng)朋友主動(dòng)參與“緩堵保暢，綠色出行”的活動(dòng)，增強(qiáng)綠色低碳意識(shí)，積極向家人和朋友宣傳“公交優(yōu)先、綠色出行”的環(huán)保理念，發(fā)動(dòng)身邊人在城區(qū)出行中多選擇步行、公交車等綠色環(huán)保方式，使嘉州大地多一路暢通、少一些擁堵，多一片藍(lán)天、少一些污染，讓“公交優(yōu)先、綠色出行”成為一種新時(shí)尚、新潮流。

2.做綠色出行的踐行者。減少私家汽車的使用率，多選公交、自行車、步行等綠色方式出行。全體教職員工積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，上下班時(shí)盡可能通過(guò)乘坐公共交通工具、騎車、打車或拼車等方式上班；家長(zhǎng)接送孩子時(shí)盡量選擇步行方式（1.5公里以內(nèi)）或在做好疫情防控前提下乘坐公共交通工具接送學(xué)生。

3.做綠色出行的引領(lǐng)者。文明出行，開車禮讓行人，不占公交專用道，過(guò)公路走斑馬線，乘車排隊(duì)不爭(zhēng)搶，主動(dòng)讓座等。大家共同維護(hù)交通秩序，做綠色文明達(dá)人，為維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境、緩解交通擁堵壓力盡一份力量。

4.嚴(yán)格遵守校園周邊道路交通管理規(guī)定，服從指揮。送學(xué)生車輛“即停即走”。接孩子車輛請(qǐng)密切關(guān)注孩子上放學(xué)時(shí)間，在校園周邊停車場(chǎng)停放，請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間停留等待。

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，低碳生活，始于足下，綠色出行，依靠你我。公交優(yōu)先，使城市交通順暢；綠色出行，使城市健康發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，參與到“緩堵保暢·綠色出行”活動(dòng)中，讓樂(lè)山的交通更順暢、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美！

樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

編輯：代銀平

審核：趙凌燕