城鄉(xiāng)兒童手牽手 快樂共享慶五一

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，少年兒童是祖國未來的希望，關(guān)愛少年兒童是我們共同的責(zé)任。在我們城市周邊，有一些特殊的流動兒童，他們是進(jìn)城務(wù)工人員子女，因為種種原因，父母陪伴的時間比較少。于是，趁著五一放假，我們實驗中學(xué)七年級1班的幾位同學(xué)自發(fā)報名、志愿參加了志愿者協(xié)會組織的“城鄉(xiāng)兒童手牽手 快樂共享慶五一”活動。5月3日早上，我們來到峨眉山市符溪鎮(zhèn)徑山社區(qū)，陪伴流動兒童，給予他們更多的關(guān)愛，一起度過愉快的五一節(jié)。

九點整，我們開始了活動。因為今年冬奧會的吉祥物“冰墩墩”深受大家喜愛，所以我們首先教小朋友們用超輕彩泥捏“冰墩墩”。我們分工明確，有的人示范并講解，有的人發(fā)放材料，還有的人幫助年齡較小的小朋友一起做。

小朋友們的動手能力很強(qiáng)，一個個做得有模有樣。經(jīng)過一個小時的努力，大家的“冰墩墩”完成了！他們都拿著自己做好的“冰墩墩”，玩得不亦樂乎?？粗麄兠總€人都擁有了自己獨一無二的“冰墩墩”，我們也感覺既欣喜又自豪！

休息了一會兒，我們開始了下一個環(huán)節(jié)——做“你來比劃我來猜”游戲 。每個組有4、5個人，第一個人看了卡片上的詞語后，用肢體動作表演給第二個人，第二個人又將上一位的肢體動作表演給下一個人，最后一個人需要猜出比劃的詞語是什么。剛開始，大家都很靦腆，放不開。在我們幾個同學(xué)的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，小朋友們很快就活躍起來，一個個“張牙舞爪”的樣子把大家都逗樂了。他們也越來越默契，通關(guān)的速度也越來越快。直到游戲結(jié)束，小朋友們還意猶未盡。

最后，我們教小朋友折了卡通紙兔子。不一會兒，一群可愛的小兔子便出現(xiàn)在我們面前，小朋友們對它也愛不釋手。看著他們興奮的笑臉、亮晶晶的眼睛，我們也是開心極了！與其說是我們陪伴他們，不如說是我們相互陪伴、快樂共享！

快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的活動也在相互的陪伴中結(jié)束了。在活動中，我們彼此認(rèn)識、了解，一起感受手工勞動之美，一起體會快樂的相互陪伴，學(xué)習(xí)在人前如何表達(dá)，學(xué)會努力去關(guān)心和關(guān)注身邊的人和事。在相互的陪伴中，我們向成長跨出了一大步，也向社會邁出了一小步。

審核：趙凌燕