云上學(xué)習(xí) 共研共進(jìn)  ——實(shí)中教師參加2022年下期樂山市市中區(qū)歷史線上教研會

突然襲來的疫情阻隔了市中區(qū)歷史老師們的線下相聚，卻阻擋不了老師們參與線上教研的熱情。11月18日前后，樂山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史組老師們通過網(wǎng)絡(luò)，線上聆聽市中區(qū)優(yōu)秀老師們的展示課和經(jīng)驗(yàn)交流，共同學(xué)習(xí)共同提高。

老師們首先聆聽了嘉州學(xué)校王瑤老師帶來的七下16課《三國鼎立》。王老師用世界上誰是跑得最快的人抓住學(xué)生興趣，以“說曹操，曹操到“的俗語自然地引入新課，并從“漢末群雄逐”“演義三國辯”“三國鼎立成”三個(gè)板塊來展開講述，環(huán)環(huán)相扣，課堂如同三國故事會引人入勝。

嘉祥學(xué)校的李默涎老師則帶來了一節(jié)七上12課的《漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》。本課設(shè)計(jì)用了一個(gè)新穎的視角，將少年天子漢武帝的憂愁、立志、解釋、成功的成長歷程，與課目內(nèi)容中漢武帝時(shí)代背景和統(tǒng)治措施及產(chǎn)生的影響結(jié)合起來，讓學(xué)生切身體會到要從小樹立遠(yuǎn)大志向，并為之奮斗的信念。

樂山五中楊志彬老師的《雙減背景下初中歷史提高課堂效率的策略》和樂山七中郭利芬老師的《淺談雙減下七年級歷史教師如何提高教學(xué)質(zhì)量》的視頻講座也給我們的日常課堂教學(xué)帶來不少啟發(fā)。

歷史組老師們在此次線上培訓(xùn)活動(dòng)中積極參與、收獲頗豐，在今后的教學(xué)中，我們還將繼續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)、雙減之下課堂效率的提高等主題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，共研共進(jìn)！

審核：張燕