在磨課中成長，在研課中進(jìn)步——記生物組研究課

11月21日上午，樂山市實驗中學(xué)生物組章莉在八年級2班上了一堂研究課——《細(xì)菌》。生物組的部分教師進(jìn)行了觀摩。

章老師通過視頻《了解我們生活中的細(xì)菌》引入本課。本節(jié)課圍繞細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)、形態(tài)、結(jié)構(gòu)等知識進(jìn)行教學(xué)。課堂上，章莉老師利用多媒體教學(xué)和小組學(xué)習(xí)等形式，讓學(xué)生自己講述細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)，描述細(xì)菌的形態(tài)，鼓勵學(xué)生自己動手制作細(xì)菌的模型。通過這些活動，學(xué)生直觀清楚地明白了細(xì)菌的形態(tài)和基本結(jié)構(gòu)。整節(jié)課把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為了課堂的主人，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性。

課后老師們進(jìn)行了深入的交流，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師引導(dǎo)、學(xué)生參與等多方面進(jìn)行了議課。教研組長田靜對整堂課給予了充分的肯定，同時也對課程的板書設(shè)計、教師的語言準(zhǔn)確性提出了建議和改進(jìn)意見。在11月22日又一次的磨課后取得了很好的教學(xué)效果。

通過這次研究課的觀課、評課、磨課，不管是上課老師還是觀課老師都受益匪淺，大家從中取長補短，共同進(jìn)步。

審核：張燕